단국대학교

10月18日至11月7日开办为期21天的“Colombo Plan-国际贸易和WTO”进修班 向伊朗、巴基斯坦、尼泊尔、不丹等国家的高级公务员传授韩国先进的贸易经验 贸易学系为西亚4国（伊朗、巴基斯坦、尼泊尔、不丹）12名高级公务员开授以“Colombo Plan-国际贸易和WTO”为主题的培训课程，传授韩国在贸易振兴政策方面的相关经验。 韩国政府为发展中国家提供无偿技术合作支持，本次培训课程正是韩国国际合作团（KOICA）主管的官方开发援助（ODA）项目的一部分。檀国大学在今年9月韩国国际合作团进行的公开选拔中入选培训项目实施机构。 接受培训的12名学员是这些国家通商产业领域的高层官员和关税专家。 培训的目的是将韩国在扩大出口方面的贸易政策、关税和出口程序、贸易人力的培养、吸引海外投资等方面的成功经验传授给西亚国家，从而帮助这些国家发展贸易，振兴经济，消除贫困。 进修班授课的主要内容包括：韩国经济发展和贸易政策、WTO和国际贸易趋势、韩国的电子贸易现状和战略、韩国的FTA推动战略、韩国的吸引外资战略等方面的理论。此外，还将参观走访韩国贸易协会、KOTRA、海关、COEX贸易展览中心等贸促机构，了解韩国的贸易行政系统，传授相关经验。

檀国大学将成为基于物联网（IoT）的智能可穿戴式设备软件技术重地。本校于9月8日（周二）在竹田校区国际馆102号举行“檀国大学ITRC揭牌仪式”，正式启动智能可穿戴式设备软件技术研发。 该项目是韩国未来创造科学部开展的大学ICT研究中心培养扶持项目的一部分， 檀国大学是京畿道地区高校中唯一入选的大学。 从今年起一直到2018年，共将投入36.3亿韩元项目经费。檀国大学是本项目的牵头高校，另有首尔大学、韩国科学技术院、高丽大学、USIST、首尔市立大学、国民大学共同参与。 檀国大学计划开展的研究如下：耗电量小、对人体无害的软件结构研究；不同身体部位及服务种类的用户界面（UI）设计和用户体验（UX）设计的定义与开发；物联网（IoT）智能可穿戴式设备数据传送、分析及安全的研究。基于这些研究，我校将努力确保智能可穿戴式设备领域的核心技术，推动国际标准化事业，培养100多名有关专业人才。 与此同时，还与智能可穿戴式设备及软件开发企业进行合作，推动新产品试制及商用化。Neofect、Inbody、Ybrain、3L Labs等有关企业将参与研究，SK电讯（telecom）会提供小学生教育用的机器人。

为迎接中秋佳节，檀国大学为外国留学生举办了韩国传统节日体验活动。名为“DKU 中秋节团聚”的活动先后于9月23日和24日在竹田校区露天剧场和天安校区户外剧场举行，其目的在于给外国留学生提供了解韩国传统节日——中秋节、体验传统文化的机会。 包括留学生、交换生、语言短期研修生以及国际学生会组织（GTN）等的500多名学生参加了本次聚会，一起祭祖先、穿韩服、观看四物游戏、体验民俗游戏、吃松糕、蜜油饼等传统点心，积极参与互动合作，培养了团队精神。

2015学年秋季海外实习博览会于9月15日在竹田校区惠堂倌（学生会馆）成功举行，通过1对1咨询服务帮助学生制订量身定做型海外实习计划，提升他们的工作能力和海外就业能力。 随着在校生对海外实习、就业的关注度日趋高涨，为有效满足于学生们的需求，国际处举办了海外实习博览会，今年已经是第二个年头。 国际处提前与海外实习中介公司联系，对其实习项目计划的质量和安全性进行评估，最终选出7家中介公司。ICN Group, GIC, Hotel Intern.com等中介公司来参加此次博览会，并为对海外就业感兴趣的同学们提供1：1咨询服务。

■ 1622名学士、607名硕士、94名博士荣获毕业证书 2015年秋季毕业典礼暨学位授予仪式于8月25日上午10点和下午3点分别在竹田和天安校区的学生剧场隆重进行。在此次学位授予仪式上，1622人（竹田：928人、天安：694人）获得学士学位，607人（竹田：458人、天安：149人）荣获硕士学位，另有94名（竹田：56人、天安：38人）获得了博士学位。 张淏星校长在毕业典礼的致辞中表示，好不容易完成了4年的大学生活迈出校门的各位现在将走出迈入社会的第一步。对自己想做什么，要成为什么样的人，你们已了然于胸。你们都是自己人生的主人公，要对自己的人生负责。希望你们无论成功还是失败，不骄不躁、毫不气馁，抱着必胜的信念，寻找自己热爱的事业，不断挑战，勇往直前，并向毕业学生表示祝贺。 ■ 哈萨克斯坦国立艺术大学校长Aiman Mussakhajayeva荣获名誉博士学位 在檀国大学竹田校区的毕业典礼上，哈萨克斯坦国立艺术大学校长Aiman Mussakhajayeva荣获名誉教育学博士学位。 Aiman校长是哈萨克斯坦的人民艺术家、世界著名小提琴演奏家。曾在1976年前南斯拉夫国际音乐比赛 (Belgrade International Competition)、意大利热那亚国际音乐比赛(Paganini International Competitions)，1986年在俄罗斯莫斯科举办的第8届柴可夫斯基国际音乐比赛等国际著名的音乐比赛上获奖。 她还任教于莫斯科音乐学院、阿拉木图音乐学院等著名学府，培养出许多音乐家,而且是国际艺术学院正会员。1998年世界教科文组织授予她“和平艺术家”的称号，以表彰她通过音乐为世界和平作出的贡献。她怀抱着对音乐和教育的满腔热情，于1998年成立了哈萨克斯坦国立音乐学院，2009年将它升级成为名副其实的国家音乐教育机构“哈萨克斯坦国立艺术大学”，目前担任该校校长。

檀国大学开发出的大学生长期现场实习的模式获得好评，入选韩国教育部和韩国研究财团指定的“长期现场实习示范大学”。 所谓“长期现场实习示范大学”是从参与“产学合作领先大学（LINC）”中评选出能开发大学生长期现场实习的最佳运营模式，并在教育现场推广的注重实践、贴近现场的高校。全国共有5家大学入选，其中檀国大学是忠清道地区唯一入选的一所高校。 檀国大学将参与实习的学生介绍到实习所在公司就业，被评选为“加强现场实习与就业联系的”优秀案例。本校在寻找实习企业时，以约定就业为条件，通过产学合作重点授课，在整个实习期内，对学生们进行跟踪管理，保证参与实习的学生中80%以上能在该企业就业。种种努力结出了硕果，过去3年，檀国大学毕业生实现对接就业的比率从2012年65.4%提高到2014年的82.5%。 入选“长期现场实习示范大学”后，檀国大学将凭借长期现场实习模式的运营经验，进行成果分析，持续挖掘优秀的运营模式，同时与各区域的产学合作中介中心合作，积极推广优秀的经验和运营模式。 特别是将努力推动大学和地区社会发展共赢的产学合作生态系统的形成，不断扩大“就业保障型、对接型现场实习”。同时，引进跨学科长期现场实习制度，将现场实习指定为正规的必修课。此外，通过发放企业补助，扩大受惠学生的规模，并加强与国外关联公司的联系，逐步构建起全球化的现场实习制度。

檀国大学与哈萨克斯坦国立艺术大学建立起紧密的合作关系，从而为扩大与亚欧地区的交流确保了桥头堡。 张淏星校长最近到访中亚强国哈萨克斯坦，会见当地的教育、文化界领导人，就开展搞活共同研究等合作项目达成了一致，并争取到了哈萨克斯坦国家奖学金公派留学生项目，出访成果斐然。 这次访问建立在2012年檀国大学和哈萨克斯坦国立艺术大学签订合作备忘录后持续开展交流合作的基础之上。在7月14日至21日的访问期间中，张淏星校长与Aiman Mussakhajayeva校长就开发两校学生之间的交流和进修课程达成了一致。 双方同意，檀国大学利用哈萨克斯坦国立艺术大学在欧洲古典乐和舞蹈领域的优秀教育资源，并推动促进对以韩流为代表的大众文化感兴趣的中亚大学生们来檀大留学。 张淏星校长与哈萨克斯坦文化部部长穆哈梅季乌雷及Aiman Mussakhajayeva校长一同出席了午餐会议，讨论促进交流的方案。哈方同意将檀国大学列入总统奖学金项目“ Bolashak ”的留学生接收高校名单。 “ Bolashak ”计划是哈萨克斯坦政府于1993年推出的公派留学生计划。是每年选拔2000名优秀的学生，派遣到世界著名大学学习的国家精英培养项目。至今为止韩国地区仅局限于首尔大学、KAIST、延世大学、高丽大学等4所高校，本次会谈同意将檀国大学列入接收哈萨克斯坦公费留学生的高校名单。而且之前哈萨克斯坦政府主要鼓励社会学科和理工科领域的学生留学，考虑到韩国的大众文化获得了全世界的瞩目，将范围拓宽到了文化领域的人才培养。