단국대학교

구분

세부 내용

공모 주제

1. 혁신적이고 다양한 교내 교육과정(Co-curriculum, 전공 특성화, 산학연계, 다전공 등)에 참여하면서 경험한 다채로운 교육 활동을 통해 자신이 어떻게 성장하고 발전하였는지에 대한 나만의 자기성장 효과 및 실천전략을 구체적으로 서술 (하단 예시 참조)

2. 자신의 성장 및 발전의 결과 다음과 같은 단국대 D3 인재상 중 어떤 인재에 근접하게 성장했는지 대한 자기평가 내용을 간략히 정리하여 제시 (최소 1가지 이상의 인재상 달성 여부에 대한 자기평가 기술)

참여 교육과정

예시

교과와 비교과의 연계된 활동을 통한 자기 성장 (교내 비교과 협력학습 교과 수강)

교과 지식을 활용한 지역사회 활동을 통한 자기 성장 (지역사회 협력학습 교과 수강)

산학연계 수업 이수를 통한 자기 성장 (산학연계 교과 수강)

나의 소속 학과만의 특성화된 교육과정을 경험하면서 얻은 자기 성장 (전공 특성화 교육과정)

나의 전공 영역과 인접한 다전공(복수/부전공)이 융합될 때 획득한 자기 성장

나의 전공 영역과 전혀 다른 다전공(복수/부전공)이 융합될 때 획득한 자기 성장

그 외 재학 중 한 나만의 독특한 학습경험을 통한 자기 성장

교수학습개발센터

[죽전] 퇴계기념중앙도서관 3층

306호 CTL사무실

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305-2호

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