단국대학교

국내외 인턴십
인턴쉽을 통해 전공과 관련된 실무를 직접 체험함으로써 향후 관련 산업에 종사하는데 있어서 능력을 향상시킬 수 있습니다.

사회의 다양성이 확대될 수록 신문, 잡지 및 방송산업에 대한 전문가에 대한 수요도 증가합니다. 졸업생들은 기본적으로 언론사 기자 및 피디로 진출할 기회를 갖게 됩니다. 또한 최근 정보화가 급속도로 진행되면서 인터넷방송, 전자출판, 웹 미디어 제작 등 벤처사업체로의 진출도 활발합니다. 이와 함께 정치 컨설팅, 사회(여론)조사회사, 이벤트 대행사 등 새로운 분야에서의 인력수요도 많아지고 있습니다.
우리전공은 전 교과과정의 반 이상이 실무교육으로 편성되어 있어 졸업생들은 기업이나 현장에서 실무 적응 능력이 탁월하다는 평을 받고 있습니다.

○ 커뮤니케이션학부는 학부생 전원에게 책임교수를 배정하여 입학부터 졸업까지 일관된 지도를 받을 수 있도록 책임교수제를 시행하고 있음.
○ 3·4학년 학생들은 해당 전공 교수들에게 우선적으로 배정됨
○ 2학년 학생 중 전공을 선택한 학생들은 전공 교수들에게 우선적으로 배정되며, 전공을 선택하지 않은 학생은 전공 구분없이 모든 교수들에게 일괄적으로 배정됨.
○ 1학년 학생은 모든 학부 교수들에게 일정 비율로 배정됨.
○ 책임교수 배정은 동일한 교수가 지속적으로 배정되는 것을 원칙으로 함.
○ 책임교수를 변경하고자 할 경우 학부장이나 부학부장에게 면담 심청 후 변경 사유가 타당하다고 판단되면 해당 학생의 책임교수를 재배정함.
○ 정기적으로 학생상담 실적을 정확히 측정하고 평가하고 있으며, 학생상담 보고서 작성을 통하여 학생상담 자료를 분석하고 개선방안을 도출하기 위한 노력을 하고 있음.
○ 학부 교수들은 학생상담을 통해서 확인한 중요 건의사항과 학부 개선방안들을 수시로 접수하여 학부 교수회의에서 토의하며, 그 주요 내용을 주기적으로 정리하고 있음.
○ 커뮤니케이션학부는 입학부터 졸업에 이르기까지 학생-교수 간 지속적인 상담체계인 지도교수제를 시행하고 있음.
○ 정기적으로 학생상담 실적을 정확히 측정하고 평가하고 있으며, 학생상담 보고서 작성을 통하여 학생상담 자료를 분석하고 개선방안을 도출하기 위한 노력을 하고 있음.
○ 전임교원들이 학생상담을 실시하면서 다양한 의견들을 수렴함. 학과 교수들은 학생상담을 통해서 확인한 중요 건의사항과 학과 개선방안들을 수시로 접수하여 학과 교수회의에서 토의하며, 그 주요 내용을 주기적으로 정리하고 있음.
○ 학과 교육과정 운영 및 다양한 의견 수렴을 위해서 학생회와 전임교원과의 지속적인 상담을 통한 학생들의 의견수렴하고 반영하고 있음
○ 그 밖에도 매 학기 초에 진행되는 COMM.together 행사를 통해서 미디어 센터 3층에 있는 복도와 교수님 연구실을 개방하여, 학생들이 자유롭게 교수님 방을 오가며 교수님과 소통하는 시간을 갖고 있음. 본 학부에서 발생하고 있는 문제점이나 필요한 점에 대한 의견을 수렴하여, 학부 자체적으로 문제 해결과 학부 발전 방안에 대한 계획을 수립
○ 담당 교수들의 전공에 특화된 분야에서 세부적인 지원이 가능한 경우 소규모 정예 상담 그룹을 운영하여 졸업 후 실질적인 도움이 될 수 있는 기회 제공하고 있음