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통합과학교육연구소 학술대회 안내
분류 행사 > 죽전
작성자 과학교육과 정문식
날짜 2018.06.14
조회수 4,084
파일명

단국대학교 부설 통합과학교육연구소 학술대회 안내


단국대학교 부설 통합과학교육연구소는 아래와 같이 학술대회를 개최합니다.

관심 있는 분들의 많은 참여를 부탁드립니다.

 

주 제 : 미래 과학교육이 추구해야 할 과학적 소양의 의미 탐색

일 시 : 2018620() 13:00-20:00

장 소 : 단국대학교 인문관 소극장

주 최 : 단국대학교 부설 통합과학교육연구소

■ 일

시 간

내 용

등록

인사말

13:00~13:15

등 록

13:15~13:20

개회사

손연아(단국대학교 부설 통합과학교육연구소 소장)

13:20~13:25

격려사

민병미(단국대학교 사범대학 과학교육과 교수)

13:25~13:30

인사말

임은주(단국대학교 사범대학 과학교육과 학과장)

연구

논문

발표

13:30~13:50

핵심역량 개발을 위한 메이킹 프로그램 개발 및 적용가능성 탐색

권지훈(단국대학교 교육대학원 화학전공)

13:50~14:10

과학교육과 지속가능발전교육(ESD) 접목 통합수업 모델 개발

이한용(단국대학교 일반대학원 과학교육학과)

14:10~14:50

연구논문 포스터발표

2015 개정 교육과정 과학탐구실험 교과서의 물리, 화학, 생명과학, 지구과학 지식요소 포함 비율 분석

조동준, 김민수, 김설화, 박찬호(단국대학교 사범대학 과학교육과)

2015 개정 과학과 교육과정에서의 교과역량에 따른 중학교 과학 교과서 탐구활동 분석

배경석, 김수빈, 지소영(단국대학교 사범대학 과학교육과)

2015 개정 교육과정 통합과학 교과서의 '물질과 규칙성' 영역에 나타난 과학의 본성(NOS) 분석

유정호, 김지현, 김예송(단국대학교 사범대학 과학교육과)

혁신학교에 대한 예비교사의 인식 연구

이태호, 이주영, 백승희(단국대학교 사범대학 과학교육과)



시 간

내 용

연구

논문

발표

14:10~14:50

연구논문 포스터발표

오개념의 환경적 영향 요인으로 본 영화 내 물리 오개념 분석: 영화 어벤져스를 중심으로

연규민, 김규리, 최아라(단국대학교 사범대학 과학교육과)

유전 현상 및 형질 발현에 대한 예비 교사의 오개념 분석

강유상, 이혜민, 강효빈(단국대학교 사범대학 과학교육과)

교육 봉사활동을 통한 과학예비교사의 성장가능성 : 교수효능감, 수업 전문성 인식 측면

이원진, 김유진, 장한솔, 장은아(단국대학교 사범대학 과학교육과)

식물에 관한 예비교사와 중학생의 오개념 연구

임재영, 성세연, 전혜림, 손수경(단국대학교 사범대학 과학교육과)

2015 개정 교육과정 중학교 과학1 교과서에 포함된 STEAM 활동 분석 및 미래 사회에서 요구하는 핵심 역량과의 연관성 분석 : 과학 예술 통합 활동 중심으로

남서윤, 이은재, 이주희(단국대학교 사범대학 과학교육과)

휴식

14:50~15:10

휴식

기조

강연

15:10~15:40

과학교수학습에서 과학기술의 역사와 사고양식의 접목

손연아(단국대학교 과학교육과 교수)

15:40~16:10

핵심역량 함양을 위한 과학교육과정 설계와 예시
김세현(연세대학교 교육전문연구원)

16:10~16:40

세계관을 통한 통합과학교육 제안

오준영(한양대학교 창의융합교육원 교수)

워크숍

16:40~17:20

워크숍: 지속가능발전교육 동아리 운영사례

김윤태(경기 안산고등학교 교사)

휴식

17:20~18:20

휴식 및 저녁식사

심포

지움

18:20~19:40

주제 1: 우리나라 사회교육에서의 에너지 교육 현황

남상덕(()한국환경교육협회 사무국장)

주제 2: 통합형 과학과 교육과정과 에너지기후변화교육

이미혜(경기 용인고등학교 교사)

폐회식

19:40~20:00

행운권 추첨

폐회사

손연아(단국대학교 부설 통합과학교육연구소 소장)